日前,教育部高校學(xué)生司發(fā)布《關(guān)于公布第二期供需對接就業(yè)育人項目立項名單的通知》(教學(xué)司函〔2023〕6號)，這是繼吉林省民辦高職院校中首次獲批國家級育人項目后，學(xué)校與北京車和家信息技術(shù)有限公司、北京小米移動軟件有限公司、中企盈飛(北京)會計服務(wù)有限公司共同開展的四個項目再次成功入選第二期供需對接就業(yè)育人項目名單。

　　學(xué)校始終深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的重要決策部署，聚焦吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的重要思想，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在學(xué)校工作突出位置，全面落實就業(yè)優(yōu)先政策，以“產(chǎn)教深度融合、校企合作共贏”的機制建設(shè)為基礎(chǔ)，持續(xù)強化就業(yè)育人建設(shè)，精準(zhǔn)發(fā)力產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，致力于人才培養(yǎng)與就業(yè)有機聯(lián)動、人才供需有效對接，加快實施人才強省戰(zhàn)略，力爭建設(shè)新時代人才聚集高地。

　　學(xué)校通過深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)教育的供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)的需求側(cè)同頻共振。學(xué)校對接企業(yè)，創(chuàng)新供需對接就業(yè)育人機制，以用人需求、崗位畫像為導(dǎo)向，立項就業(yè)實習(xí)基地項目，圍繞“共商人才培養(yǎng)、共享教學(xué)資源、共建實習(xí)基地、共培“雙師”教師”等方面開展深入合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。

　　本次教育部第二期供需對接就業(yè)育人項目的再次成功立項，既是對學(xué)校長久以來深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)校企合作、促進(jìn)校企人才供需有效對接的肯定，也為學(xué)校就業(yè)育人提供新方案，注入新動能。接下來，學(xué)校將圍繞項目開展“訪企拓崗”專項行動，以就業(yè)為導(dǎo)向，本著“全員、全過程、全方位”的就業(yè)工作理念，積極對接立項用人單位，落實落細(xì)項目合作內(nèi)容，確保項目順利實施，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展合作共贏!